新鄉(xiāng)豫新發(fā)電多元培訓(xùn)促員工素質(zhì)提升
時(shí)間：2018-09-18 08:38:53
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新鄉(xiāng)豫新發(fā)電公司堅(jiān)持育人為本、人才優(yōu)先的理念，以提升崗位勝任素質(zhì)和績效水平為導(dǎo)向，立足培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬?，加大人才開發(fā)投入的力度，不斷創(chuàng)新和完善教育培訓(xùn)機(jī)制，為該公司轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。
該公司創(chuàng)新教育培訓(xùn)方法，改變以往學(xué)員“開大會(huì)”“聽講座”學(xué)習(xí)模式，加強(qiáng)學(xué)員與講師之間的互動(dòng)交流，提升培訓(xùn)效果，保證培訓(xùn)質(zhì)量。針對(duì)各項(xiàng)專題培訓(xùn)，做到課上學(xué)、課下做，學(xué)以致用，充分發(fā)揮教育培訓(xùn)實(shí)效，提高學(xué)員專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐能力。通過“師徒制”“一幫一”等手把手教學(xué)的方式和部門、班組內(nèi)“一崗多責(zé)”制，有針對(duì)性地做到員工實(shí)踐能力的全面提升。開展“人人上講臺(tái)”活動(dòng)，組織各部門優(yōu)秀員工，總結(jié)亮點(diǎn)、特色工作或新思路、新想法，傳授技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)員工崗位勝任能力和發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的能力，提高員工工作積極性。
科學(xué)制定《培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃》，各部門高標(biāo)準(zhǔn)制定培訓(xùn)方案、設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程。同時(shí)，該公司自上而下，建立分別以領(lǐng)導(dǎo)班子及教育培訓(xùn)職能部門、各部門負(fù)責(zé)人、班組培訓(xùn)員為主體的三級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步落實(shí)員工教育培訓(xùn)工作主體責(zé)任，按計(jì)劃、有層次開展全員教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)公司高素質(zhì)人才。制定循環(huán)式技能實(shí)操培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)常態(tài)化。進(jìn)一步強(qiáng)化自測練習(xí)，確保全員教育學(xué)習(xí)效果達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育多方位、立體化全覆蓋。
以考促學(xué)助提升。該公司以“培訓(xùn)答辯”、“月考試”為抓手，加大培訓(xùn)效果檢驗(yàn)力度。定期組織開展生產(chǎn)管理人員規(guī)章制度調(diào)考，組織各級(jí)人員參與安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)競賽，對(duì)黨員干部開展黨務(wù)知識(shí)考試，分專業(yè)組織生產(chǎn)骨干人員開展技術(shù)考試，檢測應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和崗位工作標(biāo)準(zhǔn)的掌握程度。通過以考促學(xué)、以賽促學(xué)，引導(dǎo)全員補(bǔ)齊業(yè)務(wù)短板，全面激發(fā)員工的工作積極性和學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情，立足本職崗位建功立業(yè)。
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